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物联网应用系统开发应用型人才培养教学改革探

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新兴的物联网专业还存在一些发展瓶颈,本文针对所存在的问题进行了改革探索。教师的改革包括教师要回归主业、新形势下更应加强师德师风建设、打造高素质"双师"型教师;教学的改革包括在实践型教学、设悬念启发式教学和实验教学中穿插思想政治教育。经一学期的教学改革探索,证明效果良好。

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