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国有企业宣传思想工作如何深入人心

来源:思想理论教育导刊 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-02-10
作者:网站采编
关键词:
摘要:宣传思想工作一直以来是我国、我党和国有企业的传统优势,可以说宣传思想是行动的先导,是夯土筑基的工程,其好坏和优劣决定和影响着党的路线、方针、政策的贯彻落实,价值取

宣传思想工作一直以来是我国、我党和国有企业的传统优势,可以说宣传思想是行动的先导,是夯土筑基的工程,其好坏和优劣决定和影响着党的路线、方针、政策的贯彻落实,价值取向和意识形态塑造等重任。当前国有企业宣传思想工作,工作越来越多,可影响越来越弱,宣传部门的威信也日益衰弱。对于国有企业宣传思想工作陷入困境,个人认为有以下原因:

一是未遵循市场经济规律。某些国有企业思维方式还有计划经济时代影子,总是过分强调员工的奉献和奋斗精神,与之配套的激励机制、教育培训、晋升通道、薪酬体系等方面却没有同步跟上。员工付出了劳动,却没有得到与之相匹配的报酬和待遇,致使员工要求得到与付出相匹配的权益愿望落空,导致员工对企业的期望值一次次降低,企业向心力逐步削弱,员工对企业的认同感和归属感愈发缺乏。企业部分员工对企业发展漠不关心,对于各项举措本能地抵触和反感。

二是思想多元化的冲击。随着改革开放的全面深入和网络经济时代的到来,员工的思想从单一模式转变为多元化、多维度、多层次的模式,员工较之前更加追求平等、自由、公平,更加追求个人价值的体现,价值观也呈现出多样性,这与现有的宣传思想工作集体主义为上的理念存在着不兼容之处。

三是员工身份的转变。当前国有企业朝着多元化、混改的方向改革,资本成为决定企业性质及员工身份的标尺,企业和员工的关系从过去单一劳动依附关系逐步转变为货币购买劳动合同关系,企业与员工的隶属关系发生了微妙变化,员工对于企业的认同感、安全感、归属感降低,绝大多数员工对于物质化的奖励和保障更为倚重。

四是宣传思想工作自身的不足。在新时代,面对新局面,很多时候宣传思想工作未与时代接轨,未与企业发展接轨,未与员工变化接轨,还是依赖单一、老套的方式来开展工作。某些时候也确实存在为了完成工作而开展工作的情况,并未从根本解决实际需求和问题,给员工造成了宣传思想工作只是高谈阔论、空空泛谈、悬而不绝,拖而不办的形式主义印象。

五是企业态度不明确。有些企业对宣传思想工作的态度是看起来很重视、听起来很高尚,但其实做起很平淡、干起来很寡味,甚至某些中高层对宣传思想工作的认识就是动动嘴皮、写写稿子、发发相片、编编视频的错误认识层面上。加之宣传思想工作本身并不能直接创造价值,且短期内难以见效,某些企业因此在经费、人员上没有足够的保障,对于从事宣传思想工作的人员也没有良性的机制保障,无法调动他们的积极性。

宣传思想工作在意识形态和国有企业管理工作中占据重要的地位。但是如果依然照搬企业现有的机制、现行的模式、现在的思路,宣传思想工作的路只会越来越窄。要想使宣传思想工作深入人心,个人认为应从以下方面入手:

建立起符合市场机制要求的机制是基础。建立起符合市场机制要求的激励、晋升、分配、奖惩等机制是宣传思想工作取得突破的基础。人始终是经济动物,绝大部分员工只是平凡人,工作只是他们谋求生机,改善生活的方式。在市场经济条件下,我们更要认识人性、了解人性、剖析人性,要了解员工、信任员工、尊重员工,维护员工。要充分遵循市场规律,用充分利用好经济杆杠来撬动和推动各项工作深入推进。要通过建立起符合市场机制要求的机制让全体员工知晓,员工付出劳动得到与之相匹配的报酬是天经地义的,员工通过劳动希望获得更高层次需求也是理所当然的。

建立起科学、规范的人力资源体系是关键。企业要认同员工的行为和愿望,充分了解和支持他们的行为。要把员工不仅仅作为企业的一份子,更要将他们视为一个个独立的有个性、有思想、有需求的个体,使他们真正的从心底愿意交流。要通过建立科学、规范的人力资源体系,使人员管理、教育培训、薪酬分配、激励奖惩、职位晋升等各方面与时代和企业发展同步。要建立起详尽的员工档案库,档案库不仅仅包含员工姓名、学历、工作经历等基本资料,更要通过系统分析和科学测试,了解和挖掘员工的嗜好、品性、特点、潜力等信息,使宣传思想工作做到“点单吃菜”,实行“订餐制管理”,真正做到实现精准打击、精准攻关。

建立起创新求变、自我突破的工作机制是重点。宣传思想工作自身必须与时代发展同频、与企业发展同步,要不断地挖掘好现有资源,充分利用好新媒介、新载体、新思想、新方式,接收思想多元化、思维多样性的特性,打破固步自封的思维模式,摆脱单一的说教方式。要勇于创新、敢于突破,建立多方位、多层次、多角度、多平台的沟通渠道和交流网络,建立畅通高效的沟通交流机制。要通过制度来保障宣传思想工作的地位和资源,同时将宣传思想工作的重点和重心前移,让班组作为宣传思想工作最活跃的细胞体,成为宣传思想工作的最佳推动者、最强实施者、最好动员者。充分发挥班组骨干作为宣传思想工作的节点作用,使其成为班组宣传思想工作的第一责任人。

文章来源:《思想理论教育导刊》 网址: http://www.sxlljydkzzs.cn/qikandaodu/2021/0210/482.html



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